5 Handlungsempfehlungen für einen sprachsensiblen Sportunterricht
Ein Ziel des Sportunterrichts ist es, dass alle Lernenden, ungeachtet ihrer Herkunftssprache, erfolgreich am Unterricht teilnehmen können. Um dieses Ziel zu erreichen, ist es notwendig einen sprachbewussten Fachunterricht, „in welchem die Sprache der Lernenden unterstützt und gefördert wird“ (Neugebauer & Nodari, 1999, S. 9), zu gestalten.
